У підготовці ліцеїстів-переможців до обласного етапу олімпіади зверніть увагу на такі типи завдань:
укр. мова
- пояснення значення фразеологізмів, добір до них синонімічних, антонімічних пар;
- пояснення значення та написання слів іншомовного походження;
- визначення наголосів у словах;
- редагування речень, тексту;
- лінгвістичний аналіз тексту (дослідження структури тексту, мікротем, визначення його теми, ідеї, стилю, типу мовлення, жанру, осмислення синтаксичних зв'язків між частинами речення, засобів зв'язку речень, окреслення функцій тексту);
- повний синтаксичний аналіз речення.
укр. літ.
- ідейно-художній аналіз вірша (дослідження емоційної основи, образної системи, символів, портрета ліричного героя, особливостей розвитку ліричного сюжету, динаміки емоцій ліричного героя, автобіографічної основи, засобів художнього вираження (наведення прикладів та пояснення ролі у творі), композиції, визначення теми, ідеї, жанру, проблематики, віршованого розміру, рими, римування, наведення прикладів віршів різних авторів зі схожою проблематикою);
- визначення автора твору за наведеним уривком із тексту;
- дослідження особливостей авторського стилю;
- закінчити цитату із твору;
- визначення письменника за біографічними фактами;
- визначення назви художнього твору за уривком із нього;
- визначення жанрових особливостей твору або доведення того, що твір має певні жанрові особливості;
- пояснення значення літературних понять, явищ;
- характеристика художнього персонажа;
- визначення стилю автора тощо.
